As tic na educação podem ser compreendidas e utilizadas como ferramentas pedagógicas ou como elementos estruturantes de novas práticas. A entrada das TIC na educação pressupõe que sejam desenvolvidos, em paralelo, a formação dos professores e o apetrechamento das escolas, pois se observa que muitos desses profissionais envolvidos realmente com a educação, não possuem orientação necessáaria para fazer um bom uso das TIC na sala de aula.
Orientadas para esses fins, as TIC correspondem a descoberta de uma nova pedagogia. Uma pedagogia ativa que atenda as necessidades e anseios de uma sociedade que tem a cominicação como processo mediador da educação.
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